¿Tiene sentido enseñarle a su hijo a leer temprano? Vekerdy responde

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Algunas personas enseñan a los niños a leer antes de la escuela. ¿Tiene algún sentido leer temprano? Tamás Vekerdy responde.

¿Eres un niño que conoce las letras temprano?

"Escucho de mis padres y leo muchas veces que hay una nueva oportunidad para que los niños pequeños se desarrollen: necesitan que se les enseñe a leer. uno de mis lectores ". (Uno de mis amigos dijo en broma que sería mejor tener una madre ...) Mi esposo también dice que en el mundo de hoy, es correcto y adecuado preparar a su hijo para los desafíos. Hemos estado debatiendo mucho sobre si nuestro bebé de tres años y medio aprende un idioma extranjero en la escuela y participa en diferentes trabajos remunerados allí. , pero nuestro bebé, ahora de un año y tres meses, entraría en el período sugerido. Digamos también que los niños son muy aficionados a esta enseñanza, lo hacen de buena gana y, en general, no tiene que hacer ningún esfuerzo. mientras que, por supuesto, con un espárrago para que no se vaya y cosas así), pero en estos días es un poco Estoy ansioso por perder algo, una oportunidad que nunca vuelve. No quiero. Pero cuando mi esposo se sienta con los niños para "aprender", para razonarlos, después de un tiempo (después de muy poco tiempo) Los encuentro aburridosy mi hermano está un poco nervioso También son muy buenos y les gusta viajar con su padre, simplemente no les gustan estos juegos de "desarrollador". Es fácil que mi novio no lo haga bien, porque nunca ha aprendido a hacer algo así. Si los niños, principalmente nuestra alma, preguntan algo, responderán mucho, complicado y, por supuesto, pero los niños miran para otro lado cuando siempre hablan. Pero volveré a la solicitud original: Echo de menos algo si no comienzo el desarrollo temprano de mi pequeño hijo, ¿no estoy empezando a enseñar lectura (profesionalmente, por supuesto)? "

Respuesta: "No te extraño"

Glenn Doman ¿La neurocirugía estadounidense se publicó en Nueva York en 1964 para enseñarle a leer a su bebé? - es decir: ¿Cómo le enseñas a tu hijo a leer? - libro cнmы. (El libro H. R. Lьckert Traducido al alemán en 1966.) El autor sugiere que la lectura preescolar aumenta la inteligencia, capacidad de pensamiento e incluso talento. El libro de Doman encaja con una gran corriente que comenzó a principios de la década de 1960, que se supone que se enseña mucho antes y con mayor intensidad que antes. (Desde el los niños alcanzan un estándar de al menos el 50 por ciento a la edad de cuatro años, y el 80 por ciento a la edad de ocho añost ...) Entonces, tal vez usted también podría ayudar a los niños desfavorecidos. Los grandes programas comienzan con mucho dinero y tardan entre 10 y 15 años en descubrir que los resultados iniciales iniciales se están desperdiciando, el "beneficio" simplemente va a la escuela primero. pero los niños neurotizбlуdnak.Ezek fogjбk a elsх nekifutбsok la tanulбst como tisztбn kognitнv (gondolkodбsbeli) йs emlйkezeti teljesнtmйnyt, mнg la spontбn, mйg elsхsorban los mozgбsos, utбnzбsos, libre de jбtйkban realizбlуdу йrzйki, йrzelmi, kreatнv, szociбlis йs elhanyagoljбk práctica tanulбst . (En Alemania, los padres lucharon con la lectura en Kindergarten, el libro de Lückert, y luego los pediatras llaman la atención sobre qué tipo de interrupción y educación tienen cuando son jóvenes). un niño pequeño aprende espontáneamente, aprende de manera increíble e intensiva sin enseñar; aprender un idioma completo, como dos o tres años, en la lengua materna. Los niños siempre son muy Están felices de estar con los adultos que son importantes para ellos., y solo pueden centrar su atención en su madre o padre. (Esto puede ser aterrador incluso si una madre o padre dedicado les enseña a leer). La unidad es importante aquí y la atención personalizada.. Sí, la importancia de esto es justo después de la maternidad (muchas pruebas muestran que es posible comunicarse con el feto lo antes posible). Pero en el mundo actual, la preparación monetaria para los desafíos no educación temprana, sino infancia preservada! Un niño pequeño puede ser un niño pequeño, con mucho juego libre, gran seguridad emocional, escuchando muchas historias y oportunidades de derivación espontánea a la acción. En la infancia, las fuerzas aún más fuertes y poderosas (por ejemplo, las fuerzas ejercidas debajo de la corteza cerebral) son más poderosas que las que son más cortas o que todavía están dispuestas a enseñar el aprendizaje (consciente). Creo que es correcto para ellos llevar a su padre; No creo que necesiten aprender un idioma extranjero en el jardín de infantes, no tienen que asistir a trabajos remunerados, pero de acuerdo con otros oficios (en su mayoría son modas "elegantes" basadas en Estados Unidos). En lo que a mí respecta: no llevaría a mi hijo a tal desarrollo, ni tendría que lidiar con la enseñanza temprana (lectura).¿Has leído esto antes?